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开始不温不火报名!第6期儿童心理成长指导师培训项目

努力学习ing 镜子心理 2022-11-03


  • 孩子注意力不集中,做事、写作业磨蹭拖拉,怎么办?
  • 孩子多大该分床睡?孩子咬指甲是正常的吗?
  • 一两岁的孩子就开始接触手机了,到底该不该让孩子玩,玩多长时间合适?
  • 有的孩子坏脾气,好动;有的孩子自卑、敏感,容易被欺负,怎样培养孩子良好的人际发展?
  • 好爸妈该把每一分钟都花在孩子身上吗?

  • 我们小时候好像很容易就长大了,为何有时感觉孩子很难管、很难教?


当我们面对孩子在成长中遇到的各种心理问题、不同行为,作为家长、老师、咨询师,怎么看待、怎么办


我们需要从科学、专业的角度,来学习了解并掌握不同年龄阶段,孩子的心理与行为发展特点、以及应对的方式。


儿童阶段是人生中心理发展、成长和人格形成的关键时期,各种习惯和行为模式均在此阶段奠定基础,所以提高儿童心理素质、培养孩子的健全人格,不仅能帮助孩子健康成长,更可以使其受益终生!


15节录播课+5位心理学领域资深实战专家,带领并陪伴大家,学习实践可能会影响孩子和我们一生的这门课程:儿童心理成长指导。



儿童心理成长指导师送给孩子和自己的一份礼物!



项 目 优 势


主办单位:

中国心理学会,成立于1921年,有近百年历史、全国成立最早的心理学专业组织之一。在国际上代表着“中国心理学界的声音”!积极整合国内外心理学专业资源,师资力量荣括内地、香港、台湾,以及欧美、亚洲等地的优秀心理学专家、华人心理学专家。


项目实施:

中育心理,作为中国心理学会培训项目组,已经设计组织几千场心理学专业、普及性培训,讲座更无数计;有数万名心理学工作者、学校教师、以及家长等大众群体受益,帮助了无数中国人生活的更加美好!


师资:

本次授课5位老师均为业内资深专家,不仅理论基础扎实,而且实务经验丰富;在儿童心理、教育领域都拥有丰富的专业经验;同时多元化的师资队伍更能带给大家更广泛、更前沿的视野。


专业性:

虽然本系列很多课程主题都通俗易懂,但其实老师在案例与技术中都渗透、融入了心理学专业理论知识,让学员“知其然,还要知其所以然”,能够做到举一反三。


实用性:

本课程包括理论讲解及具体应用,案例丰富,理论应用相结合,不仅能听懂,更可以将其灵活应用在生活、工作中。


专业学伴:

大家喜欢和熟悉的很多心理学大咖都曾经或仍在我们这里学习,高素养的学伴会在学习群内带动大家课后继续互动交流学习。




课 程 结 构


课程设计分为三大模块,共计15节课

发展心理学基础、儿童心理行为发展、亲子关系与家庭教育




师 资 介 绍





侯瑞鹤

中国人民大学心理咨询中心副教授

中科院心理所发展与教育心理学博士 

北京师范大学发展与教育心理学硕士

中国心理学会注册心理师

接受多种流派系统的心理咨询和治疗培训,博采众家之长的基础上,结合自己的特点,以精神分析理论对人的理解为基础,以萨提亚治疗模式作为理论指导框架,融合认知行为、心理剧、舞动治疗等,形成自己的咨询和教学风格。著有《接纳孩子 接纳不完美的自己》,两个孩子的妈妈。





陈祉妍

中国科学院心理研究所心理健康重点实验室,硕士生导师

北京大学心理系临床心理学方向博士

中国心理学会注册督导师;

中国心理学会医学心理专业委员会委员

心理健康蓝皮书《中国国民心理健康发展报告》副主编

专长于儿童青少年心理咨询,婚姻家庭咨询,心理咨询访谈技术等。





孙幸慈

咨商心理师

高雄师范大学辅导与咨商博士

曾任台湾游戏治疗学会理事

曾任台南市咨商师公会理事

台南大学咨商与辅导学系兼任助理教授

嘉南药理科技大学幼保系助理教授

小学教师、台南市专任辅导教师督导

儿童适应问题咨商、亲子咨商、游戏治疗、表达性媒材治疗;

无论教学、儿童心理咨询与治疗、家庭辅导经验都非常丰富。






田宏杰

北京师范大学发展与教育心理学博士

二级心理咨询师

北京青年政治学院青少年研究所负责人

北京青少年教育与发展研究基地副教授

中央教育电视台特邀专家、北京广播电台特邀专家

专著《不咆哮,让孩子爱上学习》等;

核心期刊《心理发展与教育》审稿专家、《父母必读》杂志审稿专家

专长于儿童心理发展、儿童行为发展、亲子沟通与家庭教育






吴倩

私人执业心理咨询师

美国游戏治疗学会会员

国内多个电台与电视节目组专家

首都师范大学心理系学士,北京师范大学心理学院硕士,日本早稻田大学心理学专业博士课程外国人特别研究生。

曾担任北京和睦家医院心理咨询师,北京师范大学、北京科技大学、海淀区青少年心理中心等机构心理咨询师。

出版合著《聪明养育:像科学家一样养孩子》。

专长于亲子关系、依恋、人际关系、行为问题、孕产期(后)抑郁、身份认同、跨文化适应、自我探索与成长等


适 合 人 群

父母


学前、幼儿园及中小学教师


儿童相关工作者


心理咨询师


社工


关注儿童心理发展的相关人员等




上 课 方 式


录播课程,语音形式,每次课90分钟,60分钟授课+30分钟提问答疑。
复听及期限:自开课之日算起一年内,为复听的承诺有效期。一年后属于自然复听时期(不再属于承诺期)。


证 书 说 明


证书申请:学习全部课程,并按照要求完成作业的学员,可以申请由中国心理学会颁发的《儿童心理成长指导师》专业证书。证书性质:属于专业培训证书范围,不属于资格证书。



报名联系 



本次课程原价:2380

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